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ePaper created 2014-07-11, 15:36:03 | version 1.32.00
38 S C H U L E N U N D U N I V E R S I T Ä T E N Smart Campus In Deutschland gibt es laut Statistischem Bundesamt derzeit 421 Hoch- schulen. An diesen Einrichtungen wird studiert, geforscht, gearbeitet und gelebt. Betrachten wir einen Campus einmal aus Datenperspektive: Wir finden Daten zu Personen, Gebäuden, Räumen, Wegen, Vorlesun- gen, ÖPNV, Parkplätzen, Mensen, Veranstaltungen, Material, Telekom- munikations- und Energieinfrastruktur, Wohnheimen, Restaurants und Geschäften etc. Diese Daten werden zumeist in verschiedenen Syste- men geführt und für unterschiedliche Anwendungen eingesetzt, bei- spielsweise Campusmanagement, Vorlesungsverzeichnis, Webseite etc. In vielen Fällen hat allerdings eine integrierte Sicht auf die Datenbe- stände und damit auf die Systeme Sinn, um neue Informationen zu ge- nerieren sowie Koordination und Kollaboration zu ermöglichen. Wird der Campus dadurch smart? Analogie zur Smart City Das Konzept der Smart City ist bereits seit einigen Jahren Teil des Diskurses in Wirtschaft, Wissenschaft und Verwaltung. Wichtige Diskus- sionen finden rund um die weitere Entwicklung von Städten, ihre Wett- bewerbsfähigkeit und ihr nachhaltiges Wachstum statt. Mithilfe von Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) sollen die Heraus- forderungen in den Bereichen Gesellschaft, Energie, Umwelt, Mobilität, Planung, Sicherheit, Verwaltung – man könnte hier alle Bereiche aufzäh- SCHULEN UND UNIVERSITÄTEN